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毕业生六成创业资金来自父母亲友

发布时间:2019-08-21 10:46:44 阅读: 来源:绕线机厂家

毕业生六成创业资金来自父母亲友

“我们学校虽然不是本科院校,但学校特别鼓励毕业生和在校生创业,甚至还装修了两层楼,把办公场所都准备好,创业者可以拎包入住。”成都职业技术院校的舒波告诉中国青年报记者,他感觉,就业形势不太好,专科生选择创业的比例越来越高。教育数据咨询研究公司麦可思近日发布了2013年中国大学生就业报告。报告中显示,中国大学毕业生自主创业比例连续两届略有上升,2012届大学毕业生自主创业比例达到2.0%,比2011届(1.6%)高0.4个百分点,比2010届(1.5%)高0.5个百分点。2012届高职高专毕业生自主创业比例(2.9%)远远高于本科毕业生(1.2%)。本科生爱教育,高专生爱服务“我是发挥特长,造福别人也造福自己。”孟晓阳本科毕业已经两年,在家乡开了一家画室,专门教中小学生画画。他的目标是到艺术院校读研究生继续深造,开画室不仅能培养学生,还能积攒学费,一举多得,他说:“即使考不上研究生,也可以一直这样做下去。”根据麦可思的调查显示,2012届本科毕业生自主创业集中的前两位行业是中小学教育机构(6.0%)及其他娱乐和休闲产业(3.3%)。2012届高职高专毕业生自主创业集中的前两位行业是其他个人服务业(4.0%)和其他零售业(3.3%)。“从调查中,2012届本科、高职高专毕业生自主创业的动机分布可见,在创业动机的总体分布态势上,本科和高职高专是一致的,前三位动机都是为创业理想、有好的创业项目和为了更好的收入。”麦可思资深专家马妍表示,从调查中可以看出动机方面的细微差异,本科毕业生的创业更倾向于“理想”、“更高收入”等主动的因素,而高职高专毕业生的创业更倾向于“受邀创业”、“未找到合适的工作”等被动型的因素。马妍介绍,本科创业在中小学培训机构等比例较高,专业是英语和音乐较多,在娱乐和休闲创业的主要是艺术设计专业较多。而高职高专毕业生创业集中的行业更倾向于有“自谋生路”特点的、技术含量和资金门槛较低的服务业、零售业。六成创业资金来自父母亲友温州大学毕业生魏丰平创办的图文连锁店已经初具规模,在温州大学城及其附近有6家中心店和4个营业网点。他的创业资金完全是自己积累的。最初,他利用校外已开的复印店作为自己的网点,去拉广告商作广告,从广告商那里收取费用,而对同学们免费复印,“空手套白狼”挖来第一桶金。后来,他又把学校原本要当废铁处理的3000多辆自行车回收,自己请人修理后卖给新生,获得第二桶金。第三桶金是他获得学校支持,推出一款“万能通”卡,学校里所有店铺都可以刷卡。像魏丰平一样,通过自己努力筹集和积累创业资金的大学生创业者不在少数。报告显示:2012届大学毕业生自主创业的资金主要依靠父母或亲友投资或借贷和个人储蓄(本科为81%,高职高专为80%),而来自商业性风险投资(本科为1%,高职高专为2%)和政府资助(本科和高职高专均为1%)的比例较小。在调查中,马妍发现,在2012届毕业生中,60%左右的创业资金的“天使投资人”是父母/亲友;其次的资金来源是积蓄和银行贷款,占25%左右;而由政府提供科研基金、创业基金或优惠贷款等资助的比例约为1%。“这说明在推动大学生自主创业中,政府给予的资金扶持力度还很微弱。”马妍认为,地方政府必须资助本地大学生创业。比如地方政府拿出钱来创立“创业投资基金”,可以按风险投资方式商业化运作,为那些有能力和有创业计划的大学生提供资金支持,而这些大学生创业项目一般是不可能得到民营风投资助的。陈晓东曾经面向江西省的创业大学生作过一个调查,他发现,大多数走上创业道路的学生都是基于项目或技术,而少有人是基于某行业的优惠政策。大学生整体对目前的创业机制评价不高,只有少数被访对象作出了积极评价,大多数被访对象认为高校没有开设创业教育课程或者开设效果不理想。陈晓东告诉记者,“在创业优惠政策方面,所有被调查者都知道国家支持创业,但是怎么支持,从哪个方面支持 ,怎样获得支持,细节上的问题却很模糊,因此,指导创业者怎样获得优惠条件才是重点。”失败原因:本科生缺管理经验,高专生缺钱“我身边有很多创业失败的案例,失败的主要原因一是资金链断裂,二是合伙人关系破裂。”这是创业者舒波的观察。麦可思对创业大学生跟踪多年,调查发现,毕业半年后自主创业的2009届本科毕业生中仅有29.6%的人3年后还在继续自主创业,半年后自主创业的2009届高职高专毕业生中仅有约30%的人3年后还在继续自主创业。半年后创业、3年后放弃创业的2009届本科毕业生,导致创业失败的主要因素有:市场推广困难(31%)、缺乏企业管理经验(30%)、缺少后续资金(23%);半年后创业、3年后放弃创业的2009届高职毕业生认为影响创业失败的主要因素有:缺少后续资金(35%)、市场推广困难(34%)、缺乏企业管理经验(22%)。本科和高职的差异主要体现在:本科生创业失败是缺“卖东西”的能力,高职高专生创业失败是“缺钱”。缺少后续资金、缺乏企业管理经验、市场推广困难,是创业者失败的三大主要原因。马妍分析,从调查数据看,本科生和高职高专生创业失败的最主要原因并不相同,本科生创业失败的最主要原因是缺乏管理经验,而高职高专生最主要是缺乏后续资金。她认为,“高职高专生创业时可能没有形成企业,开个网店或小商店,只是一个人或两三个人创业,规模较小,不存在管理的问题。”

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